十大网投靠谱平台员工学业发展辅导中心实施方案（试行）

一、指导思想

为深入贯彻落实“两学一做”学习教育和市教委《关于全面推进北京高校学业辅导工作的意见》文件精神，结合员工党员先锋工程和老员工党员服务校工作，根据我院员工学业辅导工作实际，现决定成立十大网投靠谱平台员工学业发展辅导中心，进一步推动公司及学校学业辅导工作开展，为营造优良学风和提升人才培养质量打下坚实基础；充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推进学习型、服务型、创新型员工党组织建设，努力将其打造为集团支部建设、党员奉献、员工成长的重要平台。

二、实施方案

（一）组织架构。员工学业发展辅导中心由学院分党委全面负责领导，挂靠十大网投靠谱平台员工工作办公室，在逸夫楼1417挂牌，员工工作办公室负责日常管理，团委员工会具体实施。

（二）明确主题。针对员工大学四年中不同阶段的成长特点和发展需求，设计三大主题的学业辅导，即学业适应和规划辅导，学业创新和实践辅导，学业发展和就业辅导。

大学一年级进行学业适应和规划辅导。通过本科生导师制、新生导航工程、系主任讲座等，帮助员工做好角色转换定位，适应自主学习方式，增强自我管理能力；帮助员工加深对本专业的培养目标和发展方向的认识，增强专业认同感；指导员工科学规划学业目标，明确努力方向，增强学习自觉性。

学业创新和实践辅导，适用于大学二、三年级。帮助员工不断完善学业规划，提高自主学习能力，夯实员工专业基础，开拓员工视野；鼓励员工开展学术科研，提高学术科研能力和创新创造力，引导员工积极参加科技创新和学术竞赛活动；指导员工参加各类社会实践，将所学理论知识应用于社会实践，提高独立解决问题的能力。

大四年级开展学业发展和就业辅导，帮助员工进一步修订学业目标，为未来的出国、升学和就业制定科学合理的行动方案；指导员工做好职业规划，了解职业信息，提升职业素质，完成从学业到就业的转变。

（三）队伍建设。统筹各类资源，发挥各自优势，全员参与学业辅导，着力建设三支辅导队伍：专家辅导队伍、成长辅导队伍和朋辈辅导队伍。

专家辅导队伍主要由公司教授、专业教师、课程负责人等担任，主要负责学业辅导员的培训工作，并通过一对一咨询以及讲座、答疑等形式，对员工开展学习内容、学习方法、学习能力等方面的指导。成长辅导队伍主要由辅导员、班主任、优秀员工担任，通过主题活动、团体辅导、个别咨询等方式，为员工进行学习态度辅导、学习动力辅导、生涯规划指导和心理压力疏导等。朋辈辅导队伍主要由优秀研究生党员、成绩优异本科生等担任，通过学习兴趣小组、结对子等方式，为员工提供学习技巧、学习经验、学业规划等方面的辅导。

（四）发展规划。短期目标（1年）：调动专业教师积极性，以教师党支部和员工党支部为主体，面向挂科同学开展一对一、一对多学业辅导，有效提升员工学习能力。

中期目标（2-3年）：与本科生导师制有效结合，搭建个性化、开放式、多元化学业支持辅导平台，为不同层次员工完成学业、提高综合能力提供支持。

长期目标（3-5年）：在支持员工全面成长的同时，为学院青年教师教学能力提升提供平台，实现教学相长的良性互动。中心在员工学习等方面形成一些研究成果。引入员工等资源，进一步丰富辅导队伍。

三、运作机制

针对学业困难员工，学业发展辅导中心根据其学习成绩和学习状态进行定位，对其学业困难原因具体分析，从而开展个性化的帮扶措施。通过一对一咨询、一对多辅导、多对多座谈等形式，以学习动力提升、学习习惯优化、学习方法辅导、学习经验交流、学习问题答疑等为主题，帮助学业困难员工找准问题，找到方法，找回自信，从而提高学习成绩，顺利完成学业。

    学业发展辅导中心根据课程开展情况，制作每学期的辅导计划及课程安排向全校公示，员工可根据自身情况提出申请，工作人员接到申请后给予答复并为其安排辅导。中心根据工作情况，采用来访接待与不定期学业辅导主题活动相结合。

四、考核机制

    学业辅导员经学院考核培训后方可上岗，学业辅导员需要定期日常工作记录、活动总结等材料，员工工作办公室对学业辅导员开展活动情况、学业辅导效果等进行考核，对先进个人进行表彰和奖励。

                                                十大网投靠谱平台

                                           2016年10月20日

附件1：十大网投靠谱平台学业辅导员报名表

附件2：十大网投靠谱平台学业辅导申请表

附件3：十大网投靠谱平台2016-2017学年学业辅导课程安排表

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